可以播放一段有趣的音乐片段，然后让学生表达他们的感受和想法。您也可以让学生猜测这首歌的曲目、艺术家或风格，让他们参与到音乐的世界中来。

通过以上方法，您可以为音乐课设计一个生动有趣的导入引言，激发学生对音乐的兴趣，提高他们的学习积极性，让音乐课堂变得更加生动和有趣。

如何为音乐课设计一个精彩的导入引言？

设计一些音乐游戏，例如“听音辨音”、“旋律接龙”等，让学生在游戏中感受音乐的乐趣并培养音乐敏感性。

可以讲述一个与音乐相关的有趣故事或音乐家的传记，让学生了解音乐背后的故事，增加他们对音乐的认识和理解。

通过展示与音乐相关的图片、视频或音乐家的演出视频，引发学生对音乐的好奇心，激发他们的学习兴趣。

让学生亲自动手，参与音乐制作或演奏，例如教他们简单的节拍，让他们亲身体验音乐的魅力。

在音乐课上设计一个精彩的导入引言是非常重要的，它可以吸引学生的注意力，激发他们对音乐的兴趣，为整堂课打下良好的基础。以下是一些建议，帮助您设计一个富有趣味和互动性的音乐课导入：